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[教育技术]教育部关于印发《中小学教师教育技术能力标准(试行)》的通知
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我不能发帖子呢?难道我触犯了右派利益吗?岂有此理!!!!!!!!!11 发表于 2005/6/1 9:34:28

http://www.moe.edu.cn/edoas/website18/info7837.htm 现在才看到这玩意,先贴上来吧 教育部关于印发《中小学教师教育技术能力标准(试行)》的通知 教师[2004]9号 各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:   根据《中华人民共和国教师法》和《中小学教师继续教育规定》有关精神,为贯彻落实《2003-2007年教育振兴行动计划》和《教育部关于加快推进全国教师教育网络联盟计划,组织实施新一轮中小学教师全员培训的意见》(教


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[教育技术]着眼未来的事业—浅析我国教育信息化现状及趋势
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我不能发帖子呢?难道我触犯了右派利益吗?岂有此理!!!!!!!!!11 发表于 2005/5/31 8:46:45

http://www.online-edu.org/index.php?cid=2&action=Article&aid=2566 着眼未来的事业—浅析我国教育信息化现状及趋势 随着我国信息化的大潮阵阵袭来,教育的信息化正受到越来越多人们的关注和重视。进入21世纪,我国教育信息化建设的步伐大大加快,对IT产品的需求将越来越强劲,将成为未来IT产品的一个巨大市场,不少商家正在密切关注这一领域。不久前计世资讯对教育行业的整体状况进行了广泛深入的调查,以下是本次调查的部分结论。 [img]http://www2.ccw.com.cn/02/0246/d/pic/d12_3t1.jpg[/img] 教育投入   教育经费是实现教育信息化的基石,从1998年到2002年的5年中,中央财政支出中教育经费


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[教育技术]教育技术学的一些热点问题
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我不能发帖子呢?难道我触犯了右派利益吗?岂有此理!!!!!!!!!11 发表于 2005/5/20 13:14:44

http://www2.zztc.com.cn/met/lesson/resouce/5.asp

郁闷啊,不能把表格粘贴过来,弄过来就走光。  教育技术领域国内外知名会议(先搜集四个) ICCE(The International Conference on Computers in Education)
ICLTO(Iternational Conference on Learning and Teaching On-line)
GCCCE(Global Chinese Conference Computers in Education)
CBE(Computer-based Education)

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[教育技术]信息技术与个性化教学模式探讨
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我不能发帖子呢?难道我触犯了右派利益吗?岂有此理!!!!!!!!!11 发表于 2005/5/2 11:01:35

http://www.edu.cn/20050413/3133990.shtml 信息技术与个性化教学模式探讨     
       个性化教学强调以个别差异为出发点,以学习者兴趣与需要为中心,以每个学生能力与个性的最大发展为目标。近几十年,个性化教学是教育革新最积极的领域之一,在世界各地的教育环境,一种适合学习者差异愈来愈多样化的技术已经发展起来。纵观个性化教学的漫长历史,它的发展和信息技术的发展是息息相关的。
       一.技术辅助的个性化教学模式
      随着信息技术的不断发展,技术被逐渐的应用到教育中,采用技术手段跟踪学生的学习过程,挖掘学生的个性差异,以更好的支持学生的学习,已经成为大多数教育技术

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[教育技术]关于中国教育技术学科发展的思考
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我不能发帖子呢?难道我触犯了右派利益吗?岂有此理!!!!!!!!!11 发表于 2005/3/6 9:59:22

看到,就转了过来。http://www.vschool.net.cn/paper/guanyujiaoyjishuxuekefazhandesikao.htm 关于中国教育技术学科发展的思考

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[教育技术]目睹教育技术学十年之十大怪状 
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我不能发帖子呢?难道我触犯了右派利益吗?岂有此理!!!!!!!!!11 发表于 2005/3/3 22:01:20

 目睹教育技术学十年之十大怪状
原创:Observer
http://www.chinaet.org/COMMUNICATIONFIELD/bbs/dispbbs.asp?boardID=1&RootID=12478&ID=12478
  自1993年“电化教育”正式更名为“教育技术”以来,教育技术在中国已经历了十多个春秋。这十年以来,教育技术学的发展有目共睹,但是教育技术学也正一步一步地误入歧途。2002年,曾在北大BBS出现过并由多家教育技术站点转载的檄文《炮轰教育技术:我的一张大字报》,文中言辞激烈,猛烈抨击了我国教育技术学存在的某些问题,其中某些观点不无道理,但是个人感情色彩浓厚且不甚系统。
  教育技术学步入怪圈已经很长时间了,本文意在以旁

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[教育技术]教育技术领域的12个常见问题
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我不能发帖子呢?难道我触犯了右派利益吗?岂有此理!!!!!!!!!11 发表于 2005/1/6 14:02:57

教育技术学学生巨好的一篇指导性文章
http://www.jeast.net/2004/majie0444/archives/002429.html 教育技术领域的12个常见问题            教育技术领域的12个常见问题                          Donald P. Ely Ely的这篇文摘从人们经常询问的12个教育技术相关问题入手,为我们简要描绘了教育技术的概貌,这对于初涉教育技术学的朋友门来说是非常必要的。同时,从这篇文摘中我们不但可以了解国外教育技术的发展情况,而且也可以为我们进一步学习和研究提供的资源和文献。因此,在这里与朋友门分享。  目录 o 什么是教育技术? o 教育技术的根源是什么? o 研究

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[教育技术]再介绍几个好的教育技术专家网站
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我不能发帖子呢?难道我触犯了右派利益吗?岂有此理!!!!!!!!!11 发表于 2005/1/6 11:57:45

邹景平老师的BLog
( 柔韧的原乡)
http://blog.online-edu.org/goldred/
金红小筑
http://elearning.uline.net/
邹景平论文精选
http://wiki.urhelp.net:800/index.php?title=%E9%82%B9%E6%99%AF%E5%B9%B3%E8%AE%BA%E6%96%87%E7%B2%BE%E9%80%89 毛向辉的Blog
http:

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[教育技术]何克抗:关于建构主义的教育思想与哲学基础
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我不能发帖子呢?难道我触犯了右派利益吗?岂有此理!!!!!!!!!11 发表于 2004/12/29 13:04:47

 http://www.chinaet.org/open.asp?kind=2&id=1056 何克抗:关于建构主义的教育思想与哲学基础 何克抗  202004-12-12 上午 12:30:58   内容提要

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[教育技术]博客与现象学
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我不能发帖子呢?难道我触犯了右派利益吗?岂有此理!!!!!!!!!11 发表于 2004/12/28 13:50:44

http://www.jeast.net/jiahou/archives/2004_09.html 博客与现象学 博客应用于教育—现象学的视角
昨天,与陈向东老师谈起教师的主体意识觉醒,大家又回顾了关于Blog现象学的视野。特地找出来重新阅读,又有许多感受。
博客应用于教育——现象学的视角
陈向东 张际平
摘要:将博客日志应用于教育,许多教育工作者从各个角度进行了尝试。本文则从阐释现象学的视角讨论了博客现象,对其在教育实践与教育研究中的应用进行了探讨。
关键词:博客 现象学 网络文化
网络技术己经渗透到了教育的许多领域,而技术背后的文化也同样会影响教育的研究与实践。博客(blog)作为网络中的一种文化现象,意味着无论博客日志的写作者还是阅读者,都在实践着一种新的思维方式、学习方式和交流方式。

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