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[科研]【转】告计算机专业学弟、学妹书
文章收藏,  校园生活

Tintin 发表于 2007/10/3 19:43:02

大四了,转眼就要步入职业生涯了,经过了一次又一次的投简历、笔试、面试,有一些平时积累起来的感悟和思考,加上最近的一些体会,毫无保留的与大家分享。 不论是工作还是考研,还是出国留学抑或其他,都只是人生中一个阶段的结束,下一个阶段的开始,不能有丝毫的松懈,不断的前进和努力才是实现自己梦想的“捷径”。 在大学里,最重要的事情是打好基础、学习如何学习、培养独立思考学习、离开家庭独立的机会、练习与人相处的技巧,这也是人生一次专注学习的机会。"让大学对自己有用"是自己的责任。如果一个人感觉大学学的"没用",很可能是因为自己没有把握自己需要的、并且主动去追求。 1、 专业基础:大学不是职业培训中心,而是一个能让自己能适应社会,做各种不同的工作的平台。这个平台提供我们的是基础知识和技能。大学中,我们一定要将专业的知识学好,这里说的学好并不是“纯粹的高分”,而是“掌握和发展的能力”,学会扩展所学的,学会举一反三的发散思维。技术和其他潮流的发展是迅速的,没有好的基础是跟不上“形势发展”的,这就是所谓的“万变不离其中”的道理了。 2、 学习能力:现在每3年产生的知识就是1个世纪前产生的总和了,没有自觉的、高效的、正确的学习方法和能力的指引,如何追求梦想的卓越? 3、 找寻兴趣:你需要明白和验证自己的兴趣和特长所在,这样便可以规划自己的未来,包括人生和职业。不要被动的接受一切,“毕业”和“奖学金”永远不是目的,只是一个“公交站台”而已,我们路过但是永不停留。远期的目标是人生目标,中期的目标是职业、出国、读研。近期的目标是要把英语学好、要去旁听自己有兴趣的课、要通过某些考试、要参加社团、要提升沟通或演讲的能力。这些目标因人而异,但是每个人都必须考虑自己的兴趣以及客观条件,并逐步地进行和调整。 4、 与人相处:在未来的社会中,我们将越来越多的与人接触,即使你是一名专业的技术人员,“科技以人为本”。我们可以打工、参加社团或者结交很多朋友。我们如果不能和别人和睦的相处,问题很可能出在我们自己身上,他人是一面反映自己的镜子,我们的表情、态度可以从别人对我们的表情和态度上一览无遗。我们应该善意的、信任的与别人相处。向镜子挥拳,受伤的是自己。 5、 寻找老师:任何人、任何东西都可以成为自己的老师,何况现在我们还有Internet呢?在任何时候、任何地点、任何对象下,都可以从中学习,从成功中学习,从失败中学习,最好的老师:“选择”和“失败”。 6、 不要以为大学里面的课程足够了:推荐一个网站给大家www.myoops.org,看看里面的麻省理工学院、犹他州立大学、东京大学、早稻田大学等世界名校的课程、作业、考试,这些都是免费的,看看这个世界,才明白自己的真实。自学!自学!不断的自学! 7、 轻重缓急:人生的每个阶段都有最急需完成的事情。大学中,掌握自学方法、打好专业基础、开拓视野是最重要的。一旦离开了学校,很难再有这样专一的、无干扰的、系统的进行学习的机会了。大学可能不能提供你什么,但是他了给你4年学习的时光。 8、 思考人生:想想自己的人生将怎样度过,想想自己的愿望,制定自己的人生战略,坚定的执行! 告学弟、学妹(MORE) 1) 我们刚正不阿! 一个人的人品如何直接决定了这个人对于社会的价值。而在与人品相关的各种因素之中,诚信又是最为重要的一点。一个人品不完善的人是不可能成为一个真正有所作为的人的。不要贪图小便宜,时刻注意细节体现出来的素质,细节往往成为一个人塑造人格和积累诚信的关键。一言以敝之,就是“勿以恶小而为之”。 2) 我们是群居动物! 表达和沟通的能力是非常重要的。不论你做出了怎样优秀的工作,不会表达,无法让更多的人去理解和分享,那就几乎等于白做。所以,在学习阶段,你不可以只生活在一个人的世界中,而应当尽量学会与各阶层的人交往和沟通,主动表达自己对各种事物的看法和意见,甚至在公众集会时发表演讲,锻炼自己的表达能力。表达能力绝不只是你的“口才”。 非语言表达方式和语言同样重要,有时作用甚至更加明显。这里所讲的非语言表达方式是指人的仪表、举止、语气、声调和表情等。因为从这些方面,人们可以更直观、更形象地判断你为人、做事的能力,看出你的自信和热情,从而获得十分重要的“第一印象”。 为了培养团队精神,建议同学们在读书之余积极参加各种社会团体的工作。在与他人分工合作、分享成果、互助互惠的过程中,我们可以体会团队精神的重要性。在学习过程中,你千万不要不愿意把好的思路、想法和结果与别人分享,担心别人走到你前面的想法是不健康的,也无助于你的成功。 “你付出的越多,你得到的越多”。试想,如果你的行为让人觉得“你的是我的,我的还是我的”,当你需要帮忙时,你认为别人会来帮助你吗?反之,如果你时常慷慨地帮助别人,那你是不是会得到更多人的回报?在团队之中,要勇于承认他人的贡献。如果借助了别人的智慧和成果,就应该声明。如果得到了他人的帮助,就应该表示感谢。这也是团队精神的基本体现。 3) 我们主动出击! 坦白地说,我们学校的同学大多属于比较内向的类型,在学习和工作中还不够主动。在学校时,学生们往往需要老师安排学习任务,或是按照老师的思路做课题研究。许多同学并不善于推销和宣传自己,这恐怕和中国自古以来讲求中庸的文化氛围有很大关系。但是,要想在现代社会中获得成功,就必须努力培养自己的主动意识:在工作、学习中要勇于承担责任,主动为自己设定工作目标,并不断改进方式和方法;此外,还应当培养推销自己的能力,在别人面前要善于表现自己的优点,有了研究成果或技术创新之后要通过演讲、展示、交流、论文等方式进行分享,在工作中犯了错误也要勇于承认。只有积极主动的人才能在瞬息万变的竞争环境中获得成功,只有善于展示自己的人才能在工作中获得真正的机会。 三十年前,对人才的定义是一个有专业知识的、埋头苦干的人。斗转星移,事物发展到今天,人们对人才的看法已逐步发生了变化。现在,很多公司所渴求的人才是积极主动、充满热情、灵活自信的人。你应该不再只是被动地等待别人告诉你应该做什么,而是应该主动去了解自己要做什么,并且规划它们,然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人,有几个是唯唯诺诺、等人吩咐的人?一个积极主动的人还应该虚心听取他人的批评和意见。其实,这也是一种进取心的体现。不能虚心接受别人的批评,并从中汲取教训,就不可能有更大的进步。要想把握住转瞬即逝的机会,就必须学会说服他人、向别人推销自己或自己的观点。在说服他人之前,要先说服自己。你的激情加上才智往往折射出你的潜力,这就是人们常说的化学反应。一般来说,一个好的自我推销策略可以令事情的发展锦上添花。 4) 我们的潜力! 在成功的基础上,要想进一步提高自己,使自己的企业保持持续增长,使自己的个人能力从优秀向卓越迈进,就必须努力培养自己在“谦虚”、“执著”和“勇气”这三个方面的品质。 我个人认为:一个人的领导素质对于他将来的治学、经商或从政都是十分重要的。在任何时候、任何环境里,我们都应该有意识地培养自己的领导才能。同时, 我建议你给自己一些机会展示这方面的能力,你会惊讶自己在这一方面的潜力远远超过了想象中那样。给自己设定目标是一件十分重要的事情。目标设定过高固然不切实际,但是目标千万不可定得太低。在二十一世纪,竞争已经没有疆界,你应该放开思维,站在一个更高的起点,给自己设定一个更具挑战性的标准,才会有准确的努力方向和广阔的前景,切不可做“井底之蛙”。另外,只在一所学校取得好成绩、好名次就认为自己已经功成名就是可笑的,要知道,山外有山,人上有人,而且,不同地方的衡量标准又不一样。所以,在订立目标方面,千万不要有“宁为鸡首,不为牛后”的思想。 一个一流的人与一个一般的人在一般问题上的表现可能一样,但是在一流问题上的表现则会有天壤之别。 “不要竭尽全力去和你的同僚竞争。你更应该在乎的是:你要比现在的你更强。”你应该永远给自己设立一些很具挑战性、但并非不可及的目标。在确立将来事业的目标时,不要忘了扪心自问:“这是不是我最热爱的专业?我是否愿意全力投入?”我希望你们能够对自己选择所从事的工作充满激情和想象力,对前进途中可能出现的各种艰难险阻无所畏惧。对于工作的热爱,选择一个你真心热爱的事业,不断地挑战自我、完善自我,让自己的一生过得精彩和充实。 从一名大学生到一名程序员,再到一位管理者,在软件人才的成长历程中,学习是永无止境的。在大学期间,我们要打好基础,培养自己各方面的素质和能力;工作以后,我们应当努力在实际工作中学习新的技术并积累相关经验;即使走上了管理岗位,我们也应当不断学习,不断提高自己。软件产业本身就是一个每天都会有新技术、新概念诞生,充满了活力和创造力的产业。作为软件产业的从业人员,如果只知道闭门造车、抱残守缺,我们就必然会落伍,必然会被市场淘汰。许多同学喜欢与别人竞争,但这种竞争更多地表现为一种“零和博弈”,无法使自己和他人得到真正的提高。 我建议大家最好能不断和自己竞争——不要总想着胜过别人,而要努力超越自我,不断在自身的水平上取得进步。在学习的过程中,打好基础最为重要。从软件产业对人才的需求来看,我们必须学好数学和英语这两门基础学科。数学是所有工程科学的基础,无论是软件产品的开发,还是软件技术的研究,都要大量使用数学方法和数学原理。英文则是软件行业中的国际语言,要想了解国际上软件技术的发展趋势,掌握最新的研究成果,或是与国外同行进行技术交流,就必须掌握英文的听、说、读、写,能够在工作中熟练使用英文来解决问题。 5) 我们时刻保持客观,沟通拒绝拐弯抹角! 开诚布公的交流和沟通是团队合作中最重要的环节。人与人之间遮遮掩掩、言不由衷甚至挑拨是非的做法都会严重破坏团队中的工作氛围,阻碍团队成员间的正常交流,并最终导致失败。彻底的开放式交流也有缺点。开放式交流有时会造成激烈的辩论甚至是争吵,而吵到气头上有时会说出不尊重别人的语言,会破坏人与人之间的关系。我们要把这种开放式交流文化改进成“Open and respectful”。这要求我们在相互交流时充分尊重对方。当我们不同意对方的意见时,一定要用建设性的语言提出。 有一句话说,“真理总是掌握在少数人手中”。我们理解这句话的意思,应该有自己的眼光,有独立思考的能力,不一定大多数人认可的,或某个权威说的,就是对的。不论是做学问、搞研究还是经商,我们都不能盲从,要多想几个为什么。有了客观的意见,你就应该直截了当地表达。如果做任何事情都象“打太极拳”,会让人不知所云,也会造成很多误会。拐弯抹角,言不由衷,结果浪费了大家的宝贵时间。瞻前顾后,生怕说错话,结果是变成谨小慎微的懦夫。更糟糕的是还有些人,当面不说,背后乱讲,这样对他人和自己都毫无益处,最后只能是破坏了集体的团结。这样的人和作风既不能面对社会,也不可能在科学研究中走出新路,更不可能在激烈的商战中脱颖而出。希望同学们能够做到开诚布公,敢于说“不”,这才是尊重自己思想意愿的表现。 当然,在表达你的意见时,无论反对和批评都应是建设性的,有高度诚意的,而不是为批评而批评,为辩论而批评。我赞成的方式是提供建设性的正面的意见。在开始讨论问题时,任何人先不要拒人千里之外,大家把想法都摆在桌面上,充分体现个人的观点,这样才会有一个容纳大部分人意见的结论。当然,你也要学习用适当的方法和口气表达你的意见,比如说不要在很多人面前让别人难堪。这样,你的批评才会奏效。 6) 我们珍惜校园学习生活! 现在美国是世界的唯一一极,很大程度上代表着人类的生产力的最高水平,他们的知识是使用英文进行表述的,因此,我们要想学会,英文是必须的,我们要学好英文,绝不是为了“考试”,而是为了赶上并超过别人,实现自我。除了英语之外,数学、统计学对任何人也是很重要的基础课程,是不可忽视的。 数学是人类几千年的智慧结晶,一定要用心把它学好,不能敷衍了事,“掌握了数学就是掌握了上帝”,这句话一点都没错。我今天就很后悔自己当初没有花更多功夫把数学学得更好些。另外,计算机应用、算法和编程也都是每一个工科学生应该熟悉和掌握的,它们是将来人人必须会用的工具。科技的发展可谓日新月异。在校学习的目的,其实就是掌握最基本的学习工具和方法。将来利用这些工具和方法,再去学习新的东西。比如:上课学会了C++, 能否自己学会Java? 上课学会了HTML, 能否自己学会XML? 与其说上大学是为了学一门专业,不如说是为了学会如何学习,让自己能够“无师自通”。大学毕业后的前两年,同学们聚到一起,发现变化都还不算大。五年后再聚到一起,变化就大多了。一些人落伍了,因为他们不再学习,不再能够掌握新的东西,自然而然地落在了社会发展的后面。如果我们要在这个竞争激烈的社会中永不落伍,那就得永远学习。 我认为,打工从总体来说对学生是一件好事,是拓宽视野的一种方式。例如:在研究机构打工,可以学到最新的科技;在产品部门打工,可以学到开发的技术和技能;在市场部门打工,可以理解商业的运作。我认为每一个学生都应该有打工的经验,但不要打一些“没用的工”。首先要明白打工只是学生生活中的一种补充,学习才是最重要的。打工的目的是开阔眼界,不是提前上班。如果你把翻译书本、录入数据库所花的时间投入学习,将来可以赚更多的钱。那些钱将远远超出目前打工的收入。


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数据挖掘青年发表评论于2007/10/21 14:26:05

有所得必有所失,我迷茫...


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数据挖掘青年发表评论于2007/10/21 14:24:52

不是每个人都是有能力的超人,要想都做好实在太难了~ “学弟”倒还好,有多少“学妹”读完本科就转非计算机的工作了?

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